L’école d’adaptation existe depuis une vingtaine d’années à Montpellier. Quatre jours par semaine, vingt-quatre élèves, essentiellement de la communauté gitane, âgés de onze à seize ans apprennent à lire, compter et écrire grâce à un programme personnalisé adapté à leurs difficulté et à leur niveau scolaire. L’école, qui dépend du Centre APAJ, est un établissement privé. L’enseignement, dispensé par deux professeurs (Français et Mathématiques), est reconnu par l »Education nationale. Les élèves évoluent dans un cadre sécurisé entre jeunes qui se connaissent.